Descripción
Hoy en día la mejora continua como herramienta incluida en los procesos productivos, responde a las exigencias de los clientes y consumidores siendo necesaria para cumplir no solamente las normas, sino las necesidades y expectativas de los clientes La necesidad de conseguir productos buenos a la primera, para conseguir productos de calidad al menor coste posible, hace necesario la implantación de los mejores procesos técnicos de que dispongamos, pero con esto solo, no es suficiente, ya que también se necesita que el personal de la empresa este formado y capacitado. La calidad es una herramienta de la que disponen las empresas para garantizar su supervivencia ya que nos ayudara a llevar una eficaz gestión de la empresa, pues la información que suministra es necesaria para la toma de decisiones del empresario o de los responsables de la institución.
¿A quién va dirigido?
Se pueden señalar dos categorías de personas interesadas en realizar este curso de especialización: - El primer grupo, aquellas con poca o ninguna experiencia profesional que desean adquirir una preparación específica para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una empresa. El curso se inicia con conocimientos básicos. - El segundo grupo de personas está formado por profesionales que ya han desarrollado una cierta carrera profesional en su ámbito de trabajo y que desean adquirir, mejorar o actualizar sus conocimientos en la materia habitual de su trabajo, así como prepararse para desempeñar puestos de responsabilidad. En este grupo adaptaremos el curso a sus conocimientos.
Objetivos
- Saber el origen del análisis de métodos de trabajo y entender posteriormente la tendencia contemporánea. Conocer el proceso a seguir para la mejora de métodos de trabajo. - Conocer diversas técnicas de la medición del trabajo. - Saber medir el tiempo que se tarda en realizar una actividad. - Saber los diferentes métodos de medición de tiempos - Comparación de métodos de trabajo. - Facilitar los diagramas de operaciones. - Explicar algunas de las maneras en que se puede utilizar la ergonomía para mejorar las condiciones laborales. - Conocer algunos problemas de salud habituales que puede provocar una situación deficiente desde el punto de vista ergonómico en el lugar de trabajo. - Conocer algunos principios ergonómicos recomendados sobre diseño de puestos de trabajo. - Conocer los diferentes tipos de herramientas para la calidad que son utilizadas hoy día en la industria. - Conocer los diferentes métodos que se utilizan para la resolución de problemas. - Saber qué se entiende por Calidad Total. - Conocer qué son y para que sirven los Poka- Yokes, así como los diferentes tipos de Poka – Yokes que existen. - Conocer las 5 eses y sus aplicaciones - Que el alumno conozca las técnicas de reducción de tiempos de preparación: SMED. - Conocer el concepto de la evaluación de riesgos laborales además del origen de la prevención de riesgos y saber como ha evolucionado la seguridad y la higiene en España. - Saber la influencia de la prevención en cuanto a la Constitución Española, Estatutos de los trabajadores, leyes, etc. - Conocer la prevención de riesgos laborales y su influencia dentro de la industria además de conocer los métodos de evaluación y análisis
|
| |
Programa
El curso se divide en seis módulos, que se muestran a continuación:
1. ESTUDIO DEL TRABAJO Y MEJORA DE MÉTODOS Estudio del trabajo y productividad. Mejora de métodos de trabajo
2. ESTUDIO DE MÉTODOS DE TRABAJO Generalidades y conceptos básicos. Métodos de medición de tiempos. Cronometraje. Aprendizaje en el trabajo.
3. ERGONOMÍA EN EL PUESTO DE TRABAJO ¿Qué es la ergonomía? Lesiones y enfermedades. Ergonomía: principios básicos. Función del delegado de salud y seguridad.
4. HERRAMIENTAS DE CALIDAD Tipos de herramientas de calidad. Herramientas de prevención. Herramientas de análisis. Herramientas de resolución de problemas.
5. CALIDAD TOTAL Calidad total. Las fábricas de Japón. Círculos de calidad. Guías de calidad total. Mejora continua. Poka-yoke. Las 5 eses. El desarrollo del SMED.
6. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Prevención de riesgos laborales. Concepto de evaluación de riesgos laborales. Métodos de evaluación y análisis. Método propuesto por el instituto nacional de seguridad e higiene en el trabajo (INSHT).
Profesorado
El Servicio Docente está formado principalmente por dos figuras profesionales: los Profesores, y los Tutores de Grupo que, con el apoyo del director o coordinador del curso, son los encargados de acompañar al alumno durante toda su andadura en la consecución de sus objetivos.
Metodología y material didáctico
Es un sistema formativo que combina la METODOLOGÍA A DISTANCIA y la PRESENCIAL tutelada, que pretende eliminar las barreras físicas o geográficas para hacer asequible la educación superior a todas aquellas personas que por diversas razones no pueden acceder a ella, o no pudieron hacerlo en su momento.
De esta forma, el ESTUDIO se realiza teniendo como base el texto correspondiente y diversos materiales didácticos (distancia), aunque el aprendizaje se ve apoyado de forma presencial por el y por las tecnologías de la información o campus virtual. Por medio del mismo, el alumno puede seguir la formación desde su domicilio o lugar de trabajo, manteniendo un contacto permanente con el docente encargado de cada asignatura, y utilizando los Servicios del Centro (biblioteca, chat, foros, correo etc.).
|
Titulación obtenida
Finalizado el curso se obtendrá el título de Técnico Especialista en Optimización y Control Industrial Además con este título, de acuerdo a la regulación académica, se da la opción de convalidar los créditos dentro de los siguientes Postgrados: - Postgrado en Organización Industrial - Postgrado en Gestión de Calidad - Postgrado en Dirección de Operaciones La Universidad San Jorge ha verificado que los procedimientos educativos de SEAS siguen los criterios de calidad exigibles a la Enseñanza.
|
|